Pengumuman Kelulusan

SD Neg.No.180 Karangko

Tahun Ajaran 2024/2025

Silakan masukkan Nama Lengkap Anda di kolom di bawah ini untuk mengetahui status kelulusan Anda.

Masukkan Nama Lengkap:

Hasil pencarian akan muncul di sini...

Kami ucapkan selamat kepada seluruh peserta didik yang telah berhasil menyelesaikan pendidikan di SD Neg.No. 180 Karangko. Semoga ilmu yang didapatkan bermanfaat dan sukses selalu di jenjang pendidikan selanjutnya.

Sinjai, 02 Juni 2025

Panitia Pengumuman Kelulusan SD Neg.No. 180 Karangko

 

IKM Post Test Topik 1 Modul 5 (M15) : Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan Kebahagiaan

Selamat dan Bahagia

 

Pendidikan sejatinya dapat mengantarkan murid untuk keselamatan dan kebahagiaan. video ini mengajak kita bagaimana guru tidak hanya mengajarkan materi pelajaran, tetapi mendorong murid untuk menemukan pemahaman bermakna yang relevan dengan kehidupannya.

Sistem Among

 

Sistem among bukan sekedar metode membimbing dan mendampingi murid belajar. Lebih dari itu sebagai guru kita diharapakan memilki mindset among terlebih dahulu sebelum memprkatikan metode among. Video ini mengajak kita bagaimana menginternalisasikan sistema among dalam diri sebagai pendidik dan dapat meneruskannya dalam menuntun murid.

Merdeka Belajar Abad 21

 

Kompetensi abad 21 menjadi kompetensi yang perlu dimiliki murid untuk menghadapi tantanga-tantangan ke depan. Untuk mencapai itu, pendidikan yang memerdekakan murid menjadi salah satu cara, murid merdeka dalam belajar , menggali keingintahuannya dengan bimbingan guru. Video ini mengajak kita memahami bagiamana murid merdeka belajar untuk mencapai kpmptensi abad 21.

Referensi:

Ki Hadjar Dewantara – Ki Hadjar Dewantara (Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka). Cetakan ke 5: 2013.

Penerbit: Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa bekerja sama dengan Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa 2013

Latihan Pemahaman

1. Berikut ini merupakan pernyataan yang pendidik sebaiknya pahami, kecuali…..
a. Setiap murid memiliki kodrat dan kekuatan/potensi yang berbeda-beda
b. Pendidikan hanyalah sebagai tuntunan.
c. Pendidik dapat berkehendak atas kodrat kekuatan dan potensi murid
d. Mendidik adalah menuntun murid untuk selamat dan bahagia.

2. Ada dua hal yang menjadi dasar sistem among, yaitu…..
a. momong dan ngemong
b. kodrat alam dan kodrat zaman
c. kodrat alam dan kemerdekaan murid
d. kemerdekaan murid dan tut wuri handayani

3. Mana yang merupakan metode pembelajaran mendukung Merdeka Belajar Abad 21?
a. ceramah
b. dikte
c. proyek
d. semua benar

REFLEKSI

Jika kembali ke semester yang lalu, materi dan pemahanan bermakna apa yang ingin Anda sampaikan kepada murid-murid?

Contoh: Pada materi perbandingan, saya ingin mengajak anak juga peduli terhadap lingkungan khususnya terhadap pohon-pohon tua. Jadi pada pembelajaran anak menyiapakan seutas tali kemudian mengukur diameter pohon kemudian berdasarkan penelitian perbandingan umur pohon dan diameter pohon dapat diperkirakan umur pohon. Dari kegiatan tersebut harapannya siswa peduli dan merawat pohon-pohon di lingkungan sekitar.

Membimbing Murid, memperbaiki bangsa

 

Guru membimbing dan mendampingi murid dalam proses belajarnya. Bukan hanya sekedar meningkatkan kecerdasan berpikirnya, melainkan juga secara tidak langsung berperan memperbaiki bangsa. VIdeo ini mengajak kita memahami bagaimana guru berperan dalam memperbaiki bangsanya.

Peran Keluarga, Sekolah dan Masyarakat

 

Kita sepakat bahwa pendidikan bukan hanya tanggungjawab guru di sekolah. Perlu kerjasaam dan kolaborasi antara keluarga, sekolah dan masyarkat mewujudkan lingkungan pembelajaran yang optimal bagi murid. VIdeo ini mengajak kita bersama bagaimana melibatkan peran masing-masing elemen agar selaras dan berkesinambungan demi tumbuh kembang murid.

Referensi:

Ki Hadjar Dewantara – Ki Hadjar Dewantara (Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka). Cetakan ke 5: 2013.

Penerbit: Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa bekerja sama dengan Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa 2013

Latihan Pemahaman

1. Pengembangan karakter kadang tertutupi oleh pengembangan kecerdasan kognitif dalam pembelajaran. Berikut ini yang merupakan ciri khas karakter bangsa yang dapat diwariskan oleh guru adalah….
   a. mementingkan kepentingan diri sendiri.
   b. mengesampingkan nilai dan norma masyarakat
   c. gotong royong dan bekerja sama
   d. patuh dan taat terhadap orang kaya
2. Prinsip kolaborasi antara satuan pendidikan, keluarga, dan masyarakat menjadi kunci kemajuan capaian belajar murid. Berikut ini manakah yang merupakan contoh kolaborasi tersebut?a. orang tua menyerahkan hasil belajar murid kepada guru.b. Sekolah menyediakan sumber belajar yang ada di sekitarnya (orang tua dan komunitas)c. Masyarakat menganggap guru sebagai sumber belajar yang utamad. Melibatkan masyarakat ketika membutuhkan pencairan dana BOS saja.

REFLEKSI

Siapa saja yang sudah anda libatkan dalam pembelajaran saat ini? (dapat menyebutkan lebih dari lebih dari 1)

Contoh: Rekan sejawat, orang tua, dan lingkungan masyarakat.

POST TEST

1. Dalam menilai pemahaman murid, pendidik sebaiknya…..
a. Menggunakan alat pengukuran lalu menyimpulkannya
b. Menggunakan alat pengukuran dengan melibatkan murid untuk merefleksikan pemahaman dari pengalaman belajarnya.
c. Menggunakan alat pengukuran yang dibuat oleh murid.
d. Menggunakan alat pengukuran yang objektif dan dapat diukur dengan jelas.

2. Fungsi pendidikan akan berjalan sesuai dengan apa yang dicita-citakan oleh Ki Hadjar Dewantara jika kita sebagai pendidik memiliki beberapa pemahaman di bawah ini, kecuali?
a. Setiap murid memiliki kodrat.
b. Pendidikan hanyalah sebagai tuntunan
c. Mendidik adalah menuntun murid untuk selamat dan bahagia.
d. Pendidik dapat berkehendak atas kodrat kekuatan atau potensi murid.

3. Ing ngarso sung tulodo yang menjadi salah satu bagian dari “Sistem Among”, artinya…
a. di depan memberi teladan.
b. di tengah membangun kehendak.
c. di tengah membangun kehendak.
d. di samping menjadi teman.

4. Pada abad ke-21, kemampuan memecahkan masalah, kemampuan kognitif yang kompleks, dan kemampuan sosial emosional menjadi sangat penting bagi murid maupun guru. Guru diharapkan menjadi contoh bagaimana bisa mengembangkan kemampuan tersebut pada dirinya untuk meneruskannya dalam membantu murid untuk menguasainya. Salah satu kompetensi mendasar yang menunjang penguasaan kemampuan tersebut adalah…
a. Kompetensi pedagogi
b. Kompetensi pengetahuan
c. Kompetensi sosial
d. Komptensi literasi.

5. Sesuai pesan Ki Hadjar Dewantara untuk menuntun murid sesuai jamannya, maka guru perlu menumbuhkan pola pikir pembelajar ataun growth mindset yang membuat murid…
a. memiliki keyakinan untuk dapat terus berkembang
b. mau mendalami hal-hal yang disukai saja
c. memiliki keterbukaan untuk berkomunikasi dengan guru-guru yang diinginkan saja
d. mengedepankan kebenaran pendapat pribadi.

6. Murid sebagai pusat pembelajaran sehingga dapat…
a. mengevaluasi dan merefleksikan proses dan capaian belajar.
b. melihat ke segala arah
c. menjadi pusat perhatian
d. memperoleh instruksi langsung dari banyak mata pelajaran.

7. Dalam perkembangan diri seorang anak, yang berkewajiban untuk menjadi teladan sebagai lingkungan terdekatnya adalah…
a. teman di sekolah
b. orang tua dan keluarga
c. masyarakat
d. guru

8. Di bawah ini adalah tiga wadah dasar proses pembentukan pendidikan murid (Tri Sentra Pendidikan) menurut Ki Hadjar Dewantara, kecuali …
a. keluarga
b. diri sendiri
c. pergerakan pemuda
d. perguruan

Luar biasa! Pemahaman Anda sangat baik
Modul ini telah berhasil Anda selesaikan dengan baik dalam waktu singkat!

Selanjutnya, mari pelajari modul pelatihan yang lain untuk terus meningkatkan kompetensi Anda.

 

IKM Post Test Topik 1 Modul 4 (M14): Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti.

Budi Pekerti

 

Kecerdasan berpikir murid harus dapat mengembangkan budi pekerti atau watak murid yang tidak hanya diberntuk di sekolah, tetapi dalam keluarga dan lingkungannya. VIdeo ini mengajak kita memahami bagaimana watak atau budi pekerti diasah dan dilatihkan ke murid.

Teori Konvergensi dan Pengaruh Pendidikan

 

KHD tidak serta merta menggunakan teori-teori barat dalam pendidikan nasional. Beliau dengan cermat mengiidentifikasi teori-teori yang sesuai dengan kepribadian bangsa.

Video ini mengajak kita belajar bersama bagaimana Ki Hadjar Dewantara menggunakan teori konvergensi dan pengaruhnya terhadap sistem pendidikan nasional.

Referensi:

Ki Hadjar Dewantara – Ki Hadjar Dewantara (Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka). Cetakan ke 5: 2013.

Penerbit: Universitas Sarjanawiyata Taman Siswa bekerja sama dengan Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa 2013.

Latihan Pemahaman

1. Pernyataan yang salah tentang budi pekerti adalah…
a. Budi pekerti merupakan kodrat manusia
b. Budi pekerti merupakan bulatnya jiwa manusia hasil bersatunya pikiran, perasaan, dan kehendak.
c. Budi pekerti merupakan perpaduan cipta, rasa, dan menghasilkan karya
d. Budi pekerti atau watak hanya dibentuk di sekolah

2. Ki Hadjar Dewantara tidak serta merta percaya dengan dua teori pendidikan yang berkembang pada saat itu, sehingga ia mengintegrasikan dua teori tersebut menjadi teori konvergensi. Kedua teori tersebut adalah…
a. Teori positif dan teori negatif
b. Teori tabula rasa dan teori negatif
c. Teori medan dan teori tabula rasa
d. Teori gestalt dan teori tabula rasa

 

REFLEKSI

Bagaimana cara Anda menumbuhkan dan melatih budi pekerti murid selama ini?

Sebagai Guru, saya berusaha menjadi contoh bagi siswa, menjadi apresiator yang mengapresiasi positif karyas siswa. Mengajarkan nilai moral pada setiap pelajaran. Juga bersikap jujur dan terbuka pada kesalahan. Selain itu, saya mengajarkan sopan santun, memberi kesempatan siswa belajar menjadi pemimpin serta berbagi pengalaman inspiratif.

POST TEST

1. Ki Hadjar Dewantara beranggapan bahwa budi pekerti adalah kemampuan kodrat manusia atau individu yang berkaitan dengan bagian biologis dan berperan menentukan karakter seseorang. Berikut adalah bagian biologis yang dimaksud, kecuali…
a. Rasa takut
b. Cemas
c. Percaya Diri
d. Pengetahuan

2. Menurut Ki Hajar Dewantara, apa yang dimaksud dengan budi pekerti?

a. Bulatnya jiwa manusia yang merupakan hasil dari bersatunya gerak pikiran, perasaan, dan kehendak atau kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga
b. Nilai-nilai karakter yang didalamnya terdapat komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, serta tindakan untuk melakukan nilai-nilai tersebut
c. Peraturan hidup yang timbul dari hasil pergaulan kelompok manusia di dalam masyarakat dan dianggap sebagai tuntutan pergaulan sehari-hari masyarakat tersebut.
d. Perangai yang menetap kuat dalam jiwa manusia dan merupakan sumber timbulnya perbuatan tertentu dari dirinya secara mudah dan ringan tanpa perlu dipikirkan dan direncanakan sebelumnya.

3. Budi pekerti merupakan perpaduan dari kualitas berikut ini, kecuali…
a. jiwa
b. cipta
c. karsa
d. rasa

4. Bagian yang berhubungan dengan rasa takut, cemas, senang, percaya diri, dan perasaan lainnya merupakan……..yang berperan menentukan karakter seseorang.
a. bagian jasmani
b. bagian biologis
c. bagian intelligible
d. bagian keterampilan

5. Ketrampilan pikiran dan kemampuan menyerap pengetahuan adalah bagian intelligible yang dapat berubah jika…
a. dibiarkan tanpa intervensi
b. dipengaruhi keadaan dan lingkungan
c. memiliki bakat tertentu
d. ada kemauan

6. Tempat utama dan yang paling baik dalam melatih karakter murid adalah …
a. Sekolah
b. Keluarga
c. Sahabat
d. Taman Kanak-kanak

7. Memiliki sikap rendah hati dan memiliki rasa empati merupakan bagian dari kecakapan …
a. Kognitif
b. Afektif
c. Psikomotorik
d. Budi Pekerti

8. Apa yang dapat dilakukan oleh pendidik terhadap budi pekerti sebagai kemampuan kodrat murid?
a. Membantu murid menemukan budi pekertinya
b. Mengendalikan budi pekerti murid
c. Menemukan budi pekerti pada diri sendiri
d. Mengembangkan budi pekerti pada diri sendiri

9. Teori konvergensi didasarkan atas dua teori utama, yaitu:
a. Teori negatif dan teori positif
b. Teori afektif dan teori tabularasa
c. Teori tabularasa dan teori negatif
d. Teori hereditas dan teori behaviorisme

10. Proses belajar menumbuh kembangkan kecerdasan budi pekerti murid sehingga mampu…
a. menebalkan tabiat asli dan watak biologis
b. menyamarkan watak-watak baik murid
c. menyamarkan tabiat asli dan watak biologis
d. menebalkan watak-watak tidak baik murid.

11. Teori yang beranggapan bahwa kodrat anak ibarat kertas kosong yang dapat diisi dan ditulis oleh pendidik dengan pengetahuan dan wawasan yang diinginkan pendidik merupakan teori …
a. Hereditas
b. Negatif
c. Komplementer
d. Tabularasa

12. Ki Hadjar Dewantara membagi budi pekerti menjadi dua bagian, yaitu…
a. Biologis dan intelligible
b. Biologis dan fisiologis
c. Intelligible dan fisiologis
d. Tabularasa dan biologis

 

Luar biasa! Pemahaman Anda sangat baik
Modul ini telah berhasil Anda selesaikan dengan baik dalam waktu singkat!

Selanjutnya, mari pelajari modul pelatihan 1 bagian 5: Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan; untuk terus meningkatkan kompetensi Anda.

Modul 1 bagian 3: Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh

 

IKM Post Test Topik 1 Modul 3 (M13): Mendampingi Murid dengan utuh dan Menyeluruh.

RANGKUMAN

Dasar pendidikan yang berkaitan dengan “sifat” dan “bentuk” dimana murid berada disebut: Kodrat Alam

Kodrat Keadaan merupakan …
Bagian yang tidak terpisahkan dari dasar pendidikan murid

Refleksi
Dengan kemajuan teknologi saat ini, media apa yang akan Anda gunakan untuk mengasah keterampilan abad ke-21 murid Anda?
Media LMS maupun CMS. Dalam Learning management system banyak pilihan seperti google classroom, edmodo, zenius dll. Untuk CMS, menggunakan website sekolah dengan ragam literasi yang memenuhi kebutuhan siswa

ASAS TRIKON

Pembelajaran murid sebaiknya berkesinambungan dari waktu ke waktu. Dalam asas trikon, pernyataan tersebut merupakan asas?
C. Kontinuitas

Refleksi Trikon
Proses pembelajaran seperti apa yang ingin Anda perbaiki dengan menggunakan asas Trikon?
Bentuk pembelajaran menyesuaikan dengan Lingkungan sekolah, misal karena berada di daerah pantai, saya dapat mengajak murid untuk menanam pohon bakau untuk mencegah abrasi, hal ini dapat meningkatkan kesadaran peserta didik dengan lingkungannya

 

POST TEST

1. Menurut Ki Hadjar Dewantara, kodrat keadaan terdiri dari…
A. Kodrat alam dan kodrat zaman.
B. Kodrat alam dan kodrat dunia.
C. Kodrat zaman dan kodrat dunia.
D. Kodrat dunia dan kodrat akhirat.

2. Apa saja yang sangat dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya?
A. Pembelajaran kontekstual dan lingkungan yang mendukung.
B. Peran guru sebagai fasilitator dan lingkungan yang mendukung.
C. Peran guru sebagai fasilitator dan pembelajaran kontekstual.
D. Keterampilan hidup dan peran guru sebagai penghubung.

3. Kebudayaan menuju arah kesatuan kebudayaan dunia (kemanusiaan) merupakan penjelasan dari…
A. Kontunuitas
B. Konvensi
C. Konvergen
D. Konsentris

4. Saat ini guru bukan lagi sebagai satu-satunya sumber belajar murid. Lalu apa yang dapat guru lakukan?
A. Guru dapat berperan sebagai sumber instruksi pembelajaran mandiri.
B. Guru dapat berperan sebagai pengawas proses belajar di sekolah.
C. Guru dapat berperan sebagai penghubung murid dengan sumber belajar di sekitar murid.
D. Guru dapat berperan mencitpatakan tujuan belajar murid untuk mencerdaskan bangsa.

5. Selain peran guru sebagai penghubung, hal berikut juga dibutuhkan murid untuk membantu mereka menguatkan kekuatan-kekuatan kodratnya…
A. Pembelajaran mandiri
B. Pembelajaran praktis
C. Pembelajaran demokratis
D. Pembelajaran kontekstual

6. Murid sebagai individu yang unik sejatinya mendapatkan tuntunan yang sesuai dengan…
A. Minat dan potensinya
B. Tuntutan masa depan
C. Target belajar di sekolah
D. Kebutuhan lingkungannya

7. Berikut ini merupakan kemampuan yang harus dimiliki pendidik terkait potensi yang ada pada setiap murid …
A. Kepekaan dalam mengidentifikasi potensi yang ada pada setiap murid.
B. Kepekaan dalam menentukan potensi untuk setiap murid
C. Menemukan dan menggali potensi kesenian yang ada pada setiap murid.

D. Semangat dalam mengintervensi minat yang ada pada setiap murid.

8. Berikut ini adalah contoh kegiatan yang tepat dalam merespon keunikan potensi yang ada dalam setiap murid…
A. Melakukan ujian sumatif mata pelajaran Seni Budaya
B. Memberikan ruang untuk mengembangkan keunikan potensi murid
C. Menyarankan murid untuk masuk penjurusan IPS
D. Mengharuskan murid untuk bergabung kedalam ekskul teater

9. Salah satu prinsip dalam melakukan perubahan berkaitan dengan kemajuan kebudayaan yang dilakukan secara berkesinambungan dan terus menerus. Prinsip tersebut adalah…
A. Kontinyu
B. Konvensi
C. Konvergen
D. Konsentris

10. Berikut adalah manfaat pembelajar sepanjang hayat yang dapat dimiliki, kecuali…
A. Mengoptimalkan potensi diri
B. Meningkatkan kualaitas hidup secara berkesinambungan
C. Hidup dengan minimalis dan secukupnya
D. Menghadapi tantangan masa depan dan mengubahnya menjadi peluang

Selanjutnya, Ibu dan Bapak akan mempelajari materi berikutnya yaitu Materi Pelatihan Mandiri Topik Merdeka Belajar Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti.

Modul 1 bagian 2: Mendidik dan Mengajar

 

IKM Post Test Topik 1 Modul 2 (M12): Mendidik dan Mengajar

Berikut ini adalah soal dan jawaban post test modul 1 bagian 2. Ada 12 soal.

1. Ki Hajar Dewantara mendefinisikan “Pendidikan” sebagai “tuntunan”. Artinya…
D. Tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid sesuai dengan kodratnya

2. Apa definisi “mendidik” yang paling tepat menurut Ki Hadjar Dewantara?
A. Menuntun segala kodrat yang ada pada murid, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya, baik itu sebagai manusia maupun anggota masyarakat.

3. Berikut ini adalah bentuk praktik pengajaran, kecuali:
B. Guru mengamati minat murid terhadap puisi.

4. Menurut Ki Hadjar Dewantara, …. merupakan cara menyampaikan ilmu atau manfaat bagi hidup anak-anak secara lahir maupun batin.
D. Pengajaran.

5. Menurut Ki Hadjar Dewantara, salah satu hasil dari “tuntunan” orang dewasa terhadap kekuatan-kekuatan yang dimiliki murid adalah …
B. Akal budi yang berkembang.

6. Berikut pernyataan yang sesuai terkait pemahaman terhadap kata “pendidikan” dan “pengajaran” menurut Ki Hadjar Dewantara…
C. Pengajaran adalah salah satu bagian dari pendidikan

7. Hanya fokus pada orientasi kognitif dalam pembelajaran dapat menyebabkan…
B. Perkembangan kecakapan emosi dan sosial murid terabaikan

8. Menurut Ki Hadjar Dewantara, sistem pendidikan barat mengedepankan rasion dan ilmu pengetahuan tanpa adanya . . .
D. Pendidikan emosional dan olah rasa

9. Dasar utama yang dicita-citakan Ki Hadjar Dewantara untuk mencapai keluhuran manusia, nusa dan bangsa adalah kemerdekaan setiap murid untuk mampu mengatur dirinya sendiri agar seperti tersebut di bawah ini, kecuali…
D. Mengatur orang lain.

10.  Sifat pendidikan yang paling sesuai dengan bangsa kita menurut Ki Hadjar Dewantara adalah…
C. Humanis, Kerakyatan dan Kebangsaan

11. Penanda manusia merdeka menurut Ki Hadjar Dewantara adalah berikut ini kecuali…
C. Beriman

12. Pengembangan budi pekerti (olah rasa, karakter), pikiran (olah pikir) dan jasmani (olah raga) murid melalui pendidikan tidak dapat dipisahkan, karena…
B. Membuat diri murid menjadi seimbang.

Setelah menyelesaikan post test modul 1 bagian 2 kita lanjut ke modul 1 bagian 3.

Modul 1 bagian 1: Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik

 

IKM Post Test Topik 1 Modul 1 (M11): Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik

Apa Peran Saya Sebagai Guru

 

 

Tidak dipungkiri bahwa peran guru amatlah penting bagi perkembangan murid. Video ini mengajak kita berefleksi bersama terkait peran sebagai guru selama ini.

Latihan Pemahaman

Sebagai guru, tindakan yang perlu dilakukan adalah menyelaraskan peran guru yang relevan dengan konteks murid dan zaman.

 

REFLEKSI

Menurut Anda, guru seperti apa Anda di mata murid-murid Anda?

Contoh: Di mata murid, saya guru yang menyenangkan dan disiplin. Ada saat untuk serius dan ada saat untuk berdiskusi dengan senang.

 

Ingin Menjadi Guru Seperti Apa Saya

 

 

Murid seringkali terinspirasi dari Ibu dan Bapak gurunya. Tentu sebagai guru, kita ingin memberikan pengaruh-pengaruh yang baik di masa depan murid. Video ini mengajak kita memproyeksikan menjadi guru seperti apa di masa depan?

Referensi:

Ki Hadjar Dewantara – Ki Hadjar Dewantara (Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka). Cetakan ke 5: 2013.

Penerbit:

Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa bekerja sama dengan Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa 2013

Latihan Pemahaman

Berikut ini hal-hal yang dilakukan guru untuk menginspirasi muridnya, kecuali:
a. bertutur kata lembut kepada murid
b. mendengarkan pendapat murid
c. mempermalukan di depan murid lain
d. memotivasi untuk gemar dan senang belajar.

REFLEKSI

Jika Anda bisa kembali ke masa di mana Anda menjadi murid di bangku sekolah, siapa guru yang ingin Anda belajar dengannya?

Contoh: Guru Bahasa Inggris saya yang bernama Bu Resti; Bu Guru tersebut membuat saya termotivasi belajar bahasa inggris karena meski berasal dari desa kami ditantang untuk praktek berbicara dengan orang asing, dari bimbingannya pula saya berhasil lolos masuk speech contest regio jawa-bali.

 

POST TEST

Pada Modul 1 bagian 1 ini terdapat 10 soal post test. Berikut soal dan jawabannya.

1. Berikut adalah salah satu contoh penerapan belajar merdeka yang diterapkan dalam pendidikan di sekolah
a. Mengajari murid-murid tentang kebudayaan
b. Guru membuatkan peraturan yang harus dipatuhi di dalam kelas.
c. Mempercayakan murid-murid untuk bekerja dengan mandiri dan membimbingnya jika membutuhkan bantuan
d. Murid-murid harus mengikuti seluruh rangkaian kegiatan belajar yang sudah dibuatkan oleh guru di sekolah.

2. Apa definisi manusia merdeka menurut Ki Hajar Dewantara?
a. Manusia yang hidupnya bersandar pada kekuatan sendiri, namun perlu dibantu oleh orang-orang di sekitarnya untuk menentukan keputusan
b. Manusia yang hidupnya bersandar pada kekuatan sendiri baik lahir maupun batin, tidak tergantung dengan orang lain
c. Manusia yang fokus dengan kekuatan yang dimiliki sehingga dapat menjalankan kehidupannya dengan merdeka
d. Manusia yang berdiri sendiri tanpa memperdulikan orang lain sehingga dapat mengambil keputusan sesuai dengan hati dan pikiriannya sendiri.

3. Pendidik sejatinya menuntun tumbuh kodrat pada anak agar dapat memperbaiki….
a. perilakunya
b. dasar hidupnya
c. kekuatan kodratnya
d. potensinya

4. Berikut ini langkah-langkah awal yang harus dilakukan oleh seorang pendidik untuk menuntun murid-murid menjadi manusia yang merdeka, kecuali…
a. Memahami peran diri menjadi pendidik.
b. Menambah kapasitas diri sebagai pendidik
c. Membuat perencanaan kegiatan belajar
d. Adaptif, relevan dengan tujuan belajar murid-murid.

5. Sebagai guru, apa saja pengalaman belajar yang perlu dimaknai oleh murid?
a. Pengetahuan, keterampilan, dan wawasan keilmuan serta pendidikan karakter
b. Pengetahuan, pengalaman, dan keterampilan dan sikap untuk terus belajar.
c. Pengetahuan, keterampilan dan sikap untuk terus belajar, serta mendampingi murid untuk bisa memahami dan mencapai tujuan belajarnya
d. Keterampilan, wawasan pengetahuan, dan mengajarkan mereka bersosialisasi.

6. Untuk memberikan ilustrasi tentang pentingnya mendidik anak, Ki Hajar Dewantara menyamakan seperti…
a. Mendidik keluarga
b. Mendidik masyarakat
c. Mendidik teman belajar
d. Mendidik guru.

7. Murid-murid kita saat ini adalah generasi digital native, fasih berselancar di internet, mendapatkan pengetahuan bahkan mempelajari keterampilan sesuai kebutuhan belajar mereka. Apa yang dimaksud generasi digital native?
a. Generasi yang tumbuh di era transisi digital.
b. Generasi yang tumbuh sebelum perkembangan teknologi digital
c. Generasi yang lahir dan tumbuh di dalam era digital.
d. Generasi yang menemukan teknologi digital

8. Dengan menjadi guru, apa yang kelak akan dibentuk dengan menjadikan murid-murid sebagai bagian atau bahkan pemimpin masyarakat di masa depan?
a. Kesenian
b. Kebudayaan
c. Adat istiadat
d. Keterampilan

9. Untuk menjadi guru yang dapat menghadapi perubahan zaman yang dinamis, keterampilan apa yang perlu dimiliki seorang guru?
a. Inovatif
b. Efektif
c. Adaptif
d. Reflektif

10. Jika seorang guru ingin muridnya menjadi manusia yang memiliki empati, maka ia perlu melakukan hal-hal berikut ini, kecuali …
a. memastikan muridnya selalu sukses dalam proses belajarnya
b. memahami keberagaman sifat dan karakter murid-muridnya
c. membiasakan murid-muridnya untuk saling menerima kelebihan dan kekurangan
d. menempatkan dirinya sebagai rekan belajar setara sehingga timbul perasaan saling memahami, menghargai dan membutuhkan.

 

Setelah mengerjakan post test modul 1 bagian 1 kita lanjut ke modul 1 bagian 2.

AKSI NYATA - MERDEKA BELAJAR UPTD SMPN 28 SINJAI

 

AKSI NYATA: MERDEKA BELAJAR

FORM UMPAN BALIK AKSI NYATA

by  ARMAN, S.Pd

Link Hasil Kerja Modul 1

Modul 1 bagian 1: Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik

Modul 1 bagian 2: Mendidik dan Mengajar

Modul 1 bagian 3: Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh

Modul 1 bagian 4: Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti

Modul 1 bagian 5: Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan Kebahagiaan

Setelah menyelesaikan 5 bagian modul 1 maka berlanjut ke Aksi Nyata
Ada 2 pilihan untuk aksi nyata yaitu:
1. Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar
2. Membuat Strategi Penerapan Merdeka Belajar

Kami memilih Pilihan 1. Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar. Oleh karena itu, kami mohon kesediaan Bapak/Ibu Guru yang mengunjungi halaman ini untuk mengisi Formulir berikut

 

Keterangan:

Topik: Merdeka Belajar
Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar

Aksi Nyata:

1. Pastikan Anda memahami tujuan pembelajaran topik Merdeka Belajar.

2. Komunikasikan pemahaman tentang topik Merdeka Belajar kepada audiens sasaran (murid/teman sejawat/orang tua/komunitas/lainnya) yang menurut Anda perlu memahami konsep ini.

3. Pemahaman boleh disampaikan melalui media (presentasi/video/poster/booklet/lagu/puisi/dll) untuk audiens sasaran. Bisa luring (forum diskusi guru seperti KKG sekolah, MGMP, dll) maupun daring melalui media sosial.

4. Buatlah form umpan balik untuk disebarkan pada audiens, dan lampirkan dokumentasikan bukti formulirnya (jumlah umpan balik minimal 5)

Minta audiens Anda melanjutkan kalimat ini; Dari paparan yang disampaikan, sebelumnya saya pikir ………….., ternyata …………….. Langkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah …………….

5. Tuliskan refleksi prosesnya: hal apa yang Anda pelajari dari proses berbagi pemahaman mengenai topik Merdeka Belajar, bagian mana yang mengubah Anda, dan apa langkah konkrit Anda selanjutnya

6. Unggah bukti dokumentasi kegiatan, hasil pengisian form feedback (dari poin 4), dan rangkuman refleksi Anda (dari poin 5)

OPSI FILE YANG DAPAT DIUNGGAH: Dokumen (PDF)

mengakses komputer dengan Chrome Remote Desktop

Beberapa hari yang lalu, Google merilis aplikasi Chrome Remote Desktop di Google Play Store. Iya, selain berupa aplikasi (ekstensi) untuk browser Google Chrome, Chrome Remote Desktop sekarang juga tersedia untuk perangkat Android.

Sesuai namanya, Chrome Remote Desktop merupakan aplikasi yang berguna untuk mengakses komputer (PC, laptop) dari jarak jauh, dalam hal ini melalui perangkat Android (ponsel atau tablet).

Bisa dikatakan, dengan menggunakan Chrome Remote Desktop, Anda bisa mengakses berbagai fitur PC atau laptop (baik Windows, Linux, maupun Mac) langsung dari perangkat Android dari mana saja, kapan saja, asal keduanya (komputer dan Android) terhubung dengan jaringan 3G maupun WiFi.


Mengakses komputer (PC, laptop) dari jarak jauh? Terdengar keren kan? Mari kita mulai :)

1. Pastikan komputer dan perangkat Android Anda telah terhubung dengan koneksi internet yang cepat dan stabil, kemudian siapkan alat dan bahan berikut.
   
   Di perangkat Android (4.0+)
   
   
   • Aplikasi Chrome Remote Desktop for Android
   
   
   Di komputer (Windows XP+, Linux, Mac)
   
   
   • Browser Google Chrome
   • Aplikasi Chrome Remote Desktop
   
   
2. Ok, setelah semua diunduh dan dipasang, jalankan Chrome Remote Desktop di komputer Anda (bisa melalui Chrome Apps Launcher), kemudian klik Continue.
   
   
   
   
   
   
3. Ikuti petunjuk yang tersedia (izinkan Chrome Remote Desktop mengakses akun Google Anda). Selanjutnya, kita akan mencoba mengakses komputer dari jarak jauh, silakan klik Get Started pada bagian My Computers (bukan Remote Assistance), lalu klik Enable remote connections.
   
   
   
   
   
   
4. Silakan isi PIN yang Anda inginkan dan klik OK
   
   
   
   
   
   
5. Tunggu beberapa saat, masukkan lagi PIN yang telah Anda buat tadi dan klik OK.
   
   
   
   
   
   
6. Klik OK sekali lagi, dan nama komputer Anda akan muncul di bagian My Computers.
   
   
   
   
   
   
7. Sip, sampai di sini pengaturan Chrome Remote Desktop di komputer sudah beres, sekarang saatnya beralih ke aplikasi Chrome Remote Desktop di perangkat Android. Jalankan aplikasi Chrome Remote Desktop (di app drawer namanya Remote Desktop). Anda akan melihat nama komputer Anda di aplikasi tersebut, bila tidak ada, tap ikon refresh di kanan atas layar.
   
   
   
   
   
   
8. Tap nama komputer Anda tersebut (Windows 8.1 pada contoh ini), lalu masukkan kembali PIN Anda dan klik Connect.
   
   
   
   
   
   
9. Tunggu beberapa saat dan layar komputer Anda akan muncul di layar perangkat Android Anda.
   
   
   
   
   
   
10. Gunakan layar sentuh Android Anda untuk menggerakkan kursor, tap untuk klik kiri, tap ikon keyboard (kanan atas) untuk mengetik (bisa juga dengan menyapu layar ke atas dengan tiga jari), tap ikon X untuk menyembunyikan Chrome Remote Desktop toolbar.
    
    
    
    
    
    
11. Untuk klik kanan, tap objek yang akan diklik, lalu tap di mana saja menggunakan jari yang lainnya. Anda juga bisa memindahkan objek (folder, shortcut, ikon, dll) dengan tap lalu tahan objek, lalu geser ke tempat yang Anda inginkan.
    
    
    
    
    
    
12. Klik tengah (scroll whell) dapat dilakukan dengan tap menggunakan tiga jari Anda. Untuk menggulung layar (scroll) sapu layar dengan dua jari Anda. Bagaimana dengan zoom? seperti biasa, gunakan dua jari Anda dan sapu layar dengan arah yang berlawanan.

Registrasi SMADAV Menggunakan Nama Sendiri

SMADAV Adalah Software AntiVirus Lokal Yang Setiap Orang Dapat Mengunduh / Mendownload SMADAV Secara Gratis (free) dan software tak berbayar (freeware) yang boleh digunakanoleh siapa saja selama bukan untuk kepentingan profit atau komersial.Dengan kata lain Smadav HANYA boleh digunakan untuk kepentingan pribadi.Smadav boleh disebarluaskan dan di-copy ke komputer lain selama tidak menambahatau mengurangi isi folder asli Smadav. Lembaga profit yang ingin memakaiSmadav harus menggunakan Smadav Pro, Software yang Di download ini Belum Full / Di Registrasi. Jika Ingin Menjadikan Full Wajib Membeki Key kepada situsresminya atau Wajib Menjadikan SMADAV Pro.

Cara:

1. Jalankan SMADAV KeyGen.exe
2. Masukan Nama sesuka hati kalian ( Kalu bisa yang agak ribet )
3. Pilih Type, Personal, Warnet atau Perusahaan
4. Copy Nama dan Key ke Kolom Registrasi SMADAV
5. Selsai...

Screenshots:

 

Download Link: Keygen SMADAV

sumber :http://www.bagussetya.ga

love poems for the one you love

 

 

 laugh to when you're upset, I still love the little things you do
especially hearing you laugh and seeing your nose wrinkle the same way mine does too
coming into this relationship has been hard at times but we've made it through
I know as long as we're on this journey together, there's nothing that we can't do.


Source: http://www.familyfriendpoems.com/poem/when-love-begins

I always knew that love would come find me someday
but never did I know that it would be you who was headed my way
you caught me off guard and took me by surprise
but you simply captivated me, the same way you do when I look into your eyes

It's true that every good and perfect gift is from above
you were presented to me as a beautifully packaged gift full of humor, talent, intelligence, beauty and love
"it isn't finding the perfect person but learning to see an imperfect person perfectly"
we all have our flaws but when I view you through my eyes, perfection is all I see

From when you laugh to when you're upset, I still love the little things you do
especially hearing you laugh and seeing your nose wrinkle the same way mine does too
coming into this relationship has been hard at times but we've made it through
I know as long as we're on this journey together, there's nothing that we can't do.

Sometimes I wonder if what we have is too good to be true
too scared to get my heart broken and scared of the thought of losing you
but in the end, I trust in the author and perfecter of what I believe
because what we ask for in Him, we in return shall receive

"Where your treasure is, your heart will be also" is how the saying goes
I may not know what tomorrow may bring, for God is the only one who knows
the one thing I do know is that you are my one and only
a treasure in my heart that I want to devote my whole life to completely

I know I don't need to prove my feelings to know they're true
because what I've known in my past, doesn't come close to the experience I've shared with you
I've had the experience of being in relationships before
however, this is the first time I've been truly happy... I couldn't ask for anything more
it's an honor to know that I am yours, as you are mine
and I trust God that He'll bring us together in His beautiful time

For now, I'll be waiting patiently for that day when we'll be together
that precious moment in time when I'll say, "it's you that I want to be with forever"
God made everything beautiful, precious and new
just as beautiful and precious as the day will be, when I look into your eyes and say, "I Love You"

Source: http://www.familyfriendpoems.com/poem/when-love-begins

I always knew that love would come find me someday
but never did I know that it would be you who was headed my way
you caught me off guard and took me by surprise
but you simply captivated me, the same way you do when I look into your eyes

It's true that every good and perfect gift is from above
you were presented to me as a beautifully packaged gift full of humor, talent, intelligence, beauty and love
"it isn't finding the perfect person but learning to see an imperfect person perfectly"
we all have our flaws but when I view you through my eyes, perfection is all I see

From when you laugh to when you're upset, I still love the little things you do
especially hearing you laugh and seeing your nose wrinkle the same way mine does too
coming into this relationship has been hard at times but we've made it through
I know as long as we're on this journey together, there's nothing that we can't do.

Sometimes I wonder if what we have is too good to be true
too scared to get my heart broken and scared of the thought of losing you
but in the end, I trust in the author and perfecter of what I believe
because what we ask for in Him, we in return shall receive

"Where your treasure is, your heart will be also" is how the saying goes
I may not know what tomorrow may bring, for God is the only one who knows
the one thing I do know is that you are my one and only
a treasure in my heart that I want to devote my whole life to completely

I know I don't need to prove my feelings to know they're true
because what I've known in my past, doesn't come close to the experience I've shared with you
I've had the experience of being in relationships before
however, this is the first time I've been truly happy... I couldn't ask for anything more
it's an honor to know that I am yours, as you are mine
and I trust God that He'll bring us together in His beautiful time

For now, I'll be waiting patiently for that day when we'll be together
that precious moment in time when I'll say, "it's you that I want to be with forever"
God made everything beautiful, precious and new
just as beautiful and precious as the day will be, when I look into your eyes and say, "I Love You"

Source: http://www.familyfriendpoems.com/poem/when-love-begins

I don't think you will
ever fully understand
how you've touched my life
and made me who I am.

I don't think you could ever know
just how truly special you are,
that even on the darkest nights
you are my brightest star.

I don't think you will ever fully comprehend
how you've made my dreams come true
or how you've opened my heart
to love and the wonders it can do.

You've allowed me to experience
something very hard to find:
unconditional love that exists
in my body, soul, and mind.

I don't think you could ever feel
all the love I have to give,
and I'm sure you'll never realize
you've been my will to live.

You are an amazing person,
and without you I don't know where I'd be.
Having you in my life
completes and fulfills every part of me.

Source: http://www.familyfriendpoems.com/poem/will-you-ever-understand

I don't think you will
ever fully understand
how you've touched my life
and made me who I am.

I don't think you could ever know
just how truly special you are,
that even on the darkest nights
you are my brightest star.

I don't think you will ever fully comprehend
how you've made my dreams come true
or how you've opened my heart
to love and the wonders it can do.

You've allowed me to experience
something very hard to find:
unconditional love that exists
in my body, soul, and mind.

I don't think you could ever feel
all the love I have to give,
and I'm sure you'll never realize
you've been my will to live.

You are an amazing person,
and without you I don't know where I'd be.
Having you in my life
completes and fulfills every part of me.

Source: http://www.familyfriendpoems.com/poem/will-you-ever-understand

SITUS PENYEDIA LAYANAN IKLAN BLOG

Iklan PPC mahal pasti menjadi banyak incaran para PUBLISHER atau biasa kita sebut Blogger. Karena banyak dari para blogger yang menjadikan blogging sebagai ajang untuk mencari uang. Maka dari itu banyak perusahaan yang menawarkan para blogger untuk menjadi publisher iklan yang terdaftar di perusahaan mereka. 

Untuk itu saya akan memberikan Daftar Situs Peyedia Iklan untuk Blogger Terbaik.

1. Google Adsense

Untuk yang pertama saya memilih Google Adsense. Kenapa ? karena goole adsense adalah penyedia layanan yang memberikan bayaran tinggi kepada para publishernya (blogger maksudnya). Hampir setiap website hingga blog menggunakan layanan ini. Namun, meski begitu adsense sangat selektif dalam memilih publishernya.Untuk sekarang ini sangat sulit mendaftar Google Adsense karena mereka sudah sangat selektif dalam memilih publisher untuk m emuaskan para advertiser mereka.

Catatan bagi yang sudah di terima di google adsense, jangan pernah klik iklan anda sendiri walaupun anda sangat ingin mencobanya, Hal ini bisa menyebabkan akun Google Adsense anda ter-Banned.untuk mendaftar google adsense silahkan daftar ke LINK INI

2. PopCash

Mungkin inilah situs penyedia iklan dengan bayaran tinggi dan terbukti membayar kepada para publishernya dengan bayaran yang sangat menguntungkan. Bagaimana tidak, hanya dengan 1000 impression atau tayangan iklan maka anda akan digaji dengan bayaran 1 dollar bahkan lebih tergantung dari pengunjung blog kita. Iklan popcash juga sangat nyaman bagi pengunjung karena hanya akan ditampilkan 1 kali setiap ip setiap harinya jadi walaupun iklan ini berjenis popunder tetapi tetap memberikan kanyamanan tersendiri bagi pengunjung blog kita. Bahkan ada banyak pilihan  iklan apa saja yang bisa tampil di website kita. 

Silahkan daftar POPCASH DISINI

3. Media.net

Inilah salah satu pesaing google adsense, yaitu Media.net salah satu penyedia iklan terbaik yang sangat mendukung Bing dan Yahoo, meski tidak sebanyak member adsense tapi Media.net merupakan salah satu pemberi dollar tertinggi dan termahal untuk para owner website ataupun blog. Sama halnya dengan adsense, Medianet bisa dikatakan sangat  selektif dalam menerima member untuk menjadi publisher iklan mereka. Tetapi tidak ada salahnya kita mencoba.

Kelebihan Medianet : 

Iklan di medianet ini merupakan iklan kontekstual, dimana iklan kontekstual adalah iklan yang menyesuaikan dengan konten yang ada didalam blog atau web kita, jadi iklan tersebut tidak akan mengganggu apa yang ingin kita sampaikan kepada pembaca.

silahkan Daftar medianet di SINI

4. Revenuehits

Revenuehits baru ada sekitar tahun 2008, meski begitu penyedia layanan ini terbukti membayar tinggi kepada para publishernya walaupun tidak setinggi Google Adsense maupun Media.net meski begitu pendaftaran di revenuehits cukup mudah dan pastinya langsung diterima oleh pihak revenuehits hal ini mungkin karena revenuehits masih baru dan belum banyak anggota yang terdaftar di situs tersebut. Meski tergolong sudah cukup lama tetapi banyak owner website ataupun blog yang belum mengetahui situs penyedia iklan ini. 

Kelebihan Revenuehits :

1. Lebih dari 2 Milyar tayangan iklan per hari

2. Pengguna sangan banyak dan aktif

3. TERBUKTI MEMBAYAR

Bila ada yang ingin mendaftar di situs tersebut silahkan kalian kunjungi situsnya  DISINI

5. PropellerAds

Propeller ads merupakan salah satu penyedia iklan yang membayar tinggi kepada publishernya. Iklan di Propeller ads pun beragam mulai dari popunder, banner iklan keren berbagai ukuran, dan lain-lain. Jadi propeller ads merupakan gabungan iklan CPM dan PPC yang wajib kamu coba karena menjamin dan tentunya membayar kepada para publishernya. Jadi tunggu apa lagi coba daftarkan blogmu di propeller ads dan tunggu blogmu di approve. silahkan  Daftar disini

6. Adhexa

Adhexa merupakan penyedia layanan periklanan CPM terbaru dan terbilang masih sedikit yang memakai dan mengetahui layanan ini. Seperti pada penyedia layanan iklan CPM lainnya Adhexa menghitung penghasilan kita dari banyak sedikitnya iklan di tampilkan bukan dari jumlah klik seperti pada iklan PPC semacam google adsense. Dengan memasang iklan Adhexa diblog maka setiap pengunjung yang datang sudah mampu meningkatkan penghasilan kita. Jadi, intinya perbanyaklah pengunjung ke blog kita.

Adhexa memiliki beberapa kelebihan yaitu pembayaran minimum $5 serta dapat dilakukan setiap minggunya melalui Paypal atau Skrill dan saat mendaftar di Adhexa pasti langsung diterima .Ayoo  Daftar Disini

7. Qadabra

Seperti dengan namanya Qadabra mengisyaratkan bagi semua owner web untuk mendapatkan dollar secara ajaib (Ajaib disini bukan berarti sulap melainkan menjadi member Qadabra) Mengusung iklan banner yang sekilas mirip dengan google adsense, sehingga pengunjung blog sulit membedakan iklan Google Adsense dengan Qadabra, akan tetapi qadabra wajib kalian coba karena penyedia layanan iklan ini terbukti membayar dengan gaji tinggi walapun tidak setinggi situs penyedia iklan lainnya.hanya sekarang web http://www.qadabra.com/ susah dikunjungi

8. Chitika

Chitika  merupakan salah satu penyedia jasa iklan blog yang perlu kita sejajarkan dengan Google Adsense. Kenapa demikian karena dengan adanya chitika saat ini yang dimana pengguna (publisher dan advertiser) sudah sangat banyak dan macam iklan yang sudah sangat banyak ditambah Chitika juga menganut Iklan Kontekstual yang berbasis Search Targetted Ads.silahkan yg mau mencoba Daftar disini

8. Chitika

Yang terakhir adalah situs adMaven merupakan untuk mendapatkan dollar..yg tertarik silahkan DAFTAR DISINI

Langkah-langkah cara membuat blog

Bagi saya, blog merupakan gubuk kecil saya di dunia maya.
Dengan adanya blog, saya bisa berbagi pengalaman atau hal-hal yang bermanfaat bagi pembaca. Meskipun pembaca blog saya sedikit tetapi ndak papalah, yang penting ada yang membaca walaupun satu orang, hehehe.
Selain digunakan untuk berbagi pengalaman, banyak yang memanfaatkan blog untuk ladang penghasilan tambahan, sarana berjualan online, dan lain sebagainya.


Terdapat puluhan platform untuk membuat blog. Maka dari itu, terlebih dahulu anda harus memutuskan platform mana yang ingin anda gunakan, entah itu wordpress, blogger, tumblr, jimdo, webs, squidoo, atau lain sebagainya.
Kalau menurut saya, platform yang paling populer, mudah, dan cocok sekali bagi pemula adalah blogger. Lalu bagaimana langkah-langkah cara membuat blog di blogger? Yuuk simak langkah-langkahnya sebagai berikut :
1. Pertama-tama, buka situs blogger.com
2. Login menggunakan akun gmail anda. Jika tidak mempunyai akun gmail, anda bisa membaca panduan cara membuat email di gmail yang pernah saya bagikan sebelumnya.

3. Sebelum beralih ke halaman blogger. Terlebih dahulu anda harus memilih profil mana yang anda gunakan. Silakan pilih Buat profil Google+.

4. Form profil akan terisi secara otomotis. Anda juga bisa mengeditnya. Jika sudah selesai mengedit, silakan pilih Upgrade.

5. Pada langkah berikut ini, langsung pilih Continue.

6. Pilih Continue pada langkah ini juga. Continue-continue melulu nih, hehehe ?

7. Setelah itu, pilih Continue anyway.

8. Okey, profil blogger anda sudah jadi. Profil blogger yang anda gunakan adalah profil Google+. Kemudian silakan pilih Finish.

9. Baiklah, selanjutnya pilih Continue to Blogger untuk beralih ke halaman blogger.

10. Untuk membuat gubuk baru, eh maksudnya blog baru, silakan pilih New Blog.

11. Anda akan melihat tampilan seperti berikut ini. Silakan isi sesuai putunjuk nomor dibawah ini :

• Nomor 1 : Isi dengan judul blog baru anda, misal Nesaba Media.
• Nomor 2 : Isi dengan alamat url pada blog anda, misal nesaba-media.blogspot.com
• Nomor 3 : Jika alamat url blog baru anda tersedia, maka akan muncul status centang yang tampak seperti pada gambar.
• Nomor 4 : Pilih template yang anda sukai untuk blog baru anda.

12. Setelah itu, pilih Create blog!
13. Selamat blog baru anda selesai dibuat. Tapi jangan keburu kabur dulu, yuuuk sekalian belajar juga mengenai menu-menu yang terdapat pada blogger, bagaimana sih cara menulis konten di blogger dan lain sebagainya.

Mengenal lebih jauh menu-menu pada Blogger

Terdapat beberapa menu dan tombol pada blogger yang perlu anda ketahui. Diantaranya sebagai berikut :

• Nomor 1 : Untuk membuat blog baru.
• Nomor 2 : Untuk menulis konten, silakan gunakan tombol berbentuk pensil ini.
• Nomor 3 : Untuk melihat blog anda.
• Nomor 4 : Untuk menambahkan blog mana saja yang ingin anda ikuti. Anda akan disuguhkan artikel-artikel blog yang anda ikuti tersebut.
• Nomor 5 : Berikut ini beberapa menu yang terdapat pada blogger, diantaranya :
  • Overview menampilkan jumlah komentar yang menunggu moderasi, jumlah komentar yang telah diterbitkan, jumlah penayangan hari ini, jumlah pos dan pengikut blog anda.
  • Posts menampilkan semua pos yang terdapat pada blog anda, pos yang sudah diterbitkan dan yang masih berbentuk draft. Dalam menu ini, anda juga bisa menghapus beberapa pos sekaligus dengan cepat.
  • Pages menampilkan jumlah laman yang terdapat pada blog anda, laman yang masih berbentuk draft, dan laman yang sudah diterbitkan.
  • Comments menampilkan komentar yang telah diterbitkan, komentar yang masih menunggu moderasi, dan komentar yang tergolong spam.
  • Google+ menampilkan pengaturan untuk profil Google+ anda yang terkait dengan blog.
  • Stats menampilkan informasi statiska pada blog anda, seperti jumlah penayangan hari ini, kemarin, dan bulan lalu. Selain itu, pada menu ini juga menampilkan informasi mengenai bagaimana pengunjung menemukan blog anda dan lain sebagainya.
  • Earnings menampilkan menu penghasilan akun Adsense anda (jika punya).
  • Campaigns menampilkan menu Adwords. Anda bisa mempromosikan blog anda dengan Adwords ini, tetapi ini tidak gratis loh.
  • Layout menampilkan tata letak blog anda. Disini, anda bisa menambah atau menghapus widget pada blog anda.
  • Template menampilkan pengaturan pada template blog anda. Untuk mengedit, mengganti template blog anda, dan lain sebagainya bisa anda lakukan disini.
  • Settings menampilkan pengaturan lanjutan pada blog anda, seperti pengaturan dasar, pos dan komentar dan lain sebagainya bisa anda lakukan disini.

Bagaimana cara menulis/ posting konten di Blogger?

Untuk menulis konten atau yang sering di sebut dengan posting sangatlah mudah, malahan mudah banget. Simak langkah-langkahnya sebagai berikut :
1. Klik tombol berbentuk pensil.
2. Sebelum memulai untuk menulis konten, terdapat beberapa menu, tombol, atau navigasi yang perlu anda pahami sebagai berikut :

• Nomor 1 : Terdapat 2 mode penulisan konten yang terdapat pada blogger, diantaranya mode compose dan mode HTML. Secara default, mode penulisan konten menggunakan mode compose.
• Nomor 2 : Judul konten anda.
• Nomor 3 : Menu formatting toolbar yang digunakan untuk pengolahan teks pada konten anda.
• Nomor 4 : Beberapa menu pengaturan pada konten anda. Seperti memberikan label/ kategori, tautan permanen pada konten anda dan lain sebagainya.
• Nomor 5 : Deretan tombol yang berguna untuk mempublikasikan, menyimpan, atau mempratinjau konten anda.
• Nomor 6 : Isi konten anda.

3. Jika konten anda sudah siap dipublikasikan, silakan klik tombol Publish.

 Trus Ganti template kalo anda Menginginkannya..langkahnya di bawah ini

 Untuk mengganti template blog anda agar lebih menarik, silakan simak langkah-langkahnya sebagai berikut :
1. Silakan download dulu template yang ingin digunakan pada blog anda. Anda bisa mencarinya di Btemplate, disana ada ribuan template yang bisa anda gunakan.
2. Setelah itu, masuk ke menu dashboard blog anda dan pilih Template.
3. Pilih Backup / Restore.

4. Klik tombol Browse untuk mengupload template yang anda inginkan.

5. Terakhir, klik tombol Upload. Perlu diingat yah kalau templatenya menggunakan format .xml

Software Aplikasi Editing Video Terbaik

Aplikasi Editing Video merupakan sebuah software yang digunakan untuk membantu mengerjakan atau mengedit video mulai dari menambahkan transisi, effect, audio, title, gambar, memotong atau menyambungkan video yang dihasilkan dari perekaman menggunakan kamera video, sehingga menghasilkan sebuah produk yang tidak monoton dan enak untuk ditonton. Banyak sekali aplikasi editing video yang bisa digunakan, akan tetapi beberapa aplikasi mempunyai fitur - fitur yang sangat lengkap, sehingga kita dapat menghasilkan hasil yang sangat memuaskan. Dibawah ini utopicomputers akan mengulas beberapa software aplikasi editing video yang bisa membantu sobat untuk mengerjakan sebuah project video yang akan sobat kerjakan. Ok kita langsung pada pokok pembahasanya.

1. CyberLink PowerDirector Delux

Aplikasi ini cukup menarik sekali untuk dicoba utamanya bagi sobat komputer yang baru belajar dalam hal editing video. Disamping kemudahan dalam penggunaanya, fitur - fitur yang ditawarkan juga sangat lengkap. Aplikasi ini tersedia dalam beberapa versi antara lain CiberLink PowerDirector Delux, CiberLink PowerDirector Ultra, CiberLink PowerDirector Ultimate dan CiberLink PowerDirector Ultimate Suite dan kesemuanya merupakan aplikasi berbayar. Untuk Download Aplikasi Editing Video ini, bisa sobat klik disini

2. Adobe Premiere Pro

Produk aplikasi yang dikeluarkan oleh Adobe ini memang sangat mengesankan, dan bisa dipastikan bagi sobat yang sudah berpengalaman dalam hal multimedia pastinya sudah mengenal produk yang satu ini. memiliki fitur yang lengkap dan bisa di integrasikan dengan produk Adobe yang lain seperti Photoshop dan After Effects. Adobe Premiere sudah banyak digunakan oleh kalangan profesional dalam dunia multimedia.

Untuk download aplikasi editing video ini bisa klik disini

3.Magix Movie Edit Pro

Bagi sobat komputer yang sudah lama berkecimpung di dunia multimedia mungkin bisa mempertimbangkan penggunaan aplikasi editing video yang sobat gunakan, dan salah satu pilihan yang bisa digunakan adalah software Magix Movie Edit Pro. Aplikasi ini mempunyai fitur yang sangat lengkap dengan pilihan efek - efek yang unik yang sudah tersedia dalam satu paket. Aplikasi ini juga merupakan Aplikasi berbayar.

Untuk download software editing video ini klik disini

4.Pinnacle Studio

Software editing video yang satu ini juga sangat lengkap fiturnya selain kemudahan dalam penggunaanya. Beberapa dari profesional yang banyak berkecimpung dalam dunia multimedia sudah mencoba dan tidak meragukan keunggulan dari software aplikasi yang satu ini untuk menunjang pekerjaan mereka. Bagi sobat komputer yang baru berkecimpung dalam dunia editing video mungkin bisa mencoba menggunakan software yang satu ini, akan tetapi untuk mendapatkanya sobat harus mengeluarkan uang untuk membelinya, karena software ini dalam kategori software berbayar.

Untuk download aplikasi editing video terbaik ini, sobat bisa klik disini

5.Movie Maker

Software editing video keluaran microsoft ini juga bisa dijadikan sebuah pilihan sebagai tools untuk mengerjakan project editing video yang sobat kerjakan. Kemudahan dalam penggunaanya bisa membantu sobat utamanya bagi sobat yang baru belajar mengenai dunia multimedia. dilengkapi dengan fitur menarik yang bisa sobat gabungkan dengan kreatifitas sobat, akan menghasilkan sebuah hasil yang memuaskan tentunya.

Untuk download software editing video terbaik ini bisa klik disini